Aula 10 - Forças - Peso, Normal, Tração e Atrito

Em nossa aula 10 estaremos falando sobre as forças, peso, normal, tração e atrito.

Iniciaremos pelo estudo do Peso:

Calcularemos a força peso através da expressão: P = m . g

O instrumento que mede peso é o dinamômetro:

A Força Normal é uma reação do apoio onde um corpo é colocado.

A maneira de calcular a Normal depende de cada problema.

A Força de Tração ocorre em cabos ou fios esticados.

A maneira de calcular a tração também depende de cada exercício.

A Força de Atrito é uma força contrária ao movimento ou tentativa de movimento.

Veremos que a força de atrito pode ser divida em estático ou cinético (dinâmico) e pode ser calculada da seguinte forma:

Faremos vários exercícios envolvendo o assunto e discutiremos uma futura prática em laboratório.

Aula sobre Atrito na Unicamp

Força de Atrito - MIT (em inglês)

Aula 8 - Roteiro de Estudo para Prova - Pré Aula

Na próxima semana teremos prova. Abaixo você encontra um bom roteiro para estudar e ter bom desempenho na prova.

1> Teoria

- Notação Científica

- Leis de Newton

- Vetores

2> Prática

- Forças aplicadas a um corpo - Notação de vetor unitário, vetor resultante, vetor aceleração, determinar módulo de vetores e determinar direção de vetores.

- Velocidade média total, onde você possui velocidade média de trechos.

- Problemas de encontro - Instante e Posição de Encontro

- Lançamento Vertical e Queda Livre - Problemas feitos em sala

Provas de Física Geral e Experimental - Mecânica

Taubaté - Segunda - Matutino - 03/04

8h:20min - 9h40min - Civil 1º A e Civil 2º A

9h40min - 11h - Civil 3º A, Elétrica 3º A e Produção 3º A

Pindamonhangaba - Terça - Noturno - 04/04

19h:30min - Engenharia de Produção

Taubaté - Sexta - Noturno - 07/04

19h:20min - 20h40min - 2ºs anos

20h40min - 22h - 3ºs anos

Aula 7 - Leis de Newton - Pós Aula

Após a aula 7 - Leis de Newton o aluno deve ser capaz de responder as seguintes questões:

1> Qual é a ideia do Princípio da Inércia?

2> Qual a nova definição de massa?

3> O Princípio da Ação e Reação se aplica em quais situações?

4> Como procedemos para somar forças vetoriais, achar seu módulo e calcular sua direção?

5> O Princípio Fundamental tem qual ideia central?

Aula 6 - Resultados do Carrinho com Bexiga

Abaixo temos o resultado da Iniciação Tecnológica do Carrinho com Bexiga da turma de Engenharias

Resultados da Turma de Sexta-Feira

Tempos de Sexta-Feira

4º Lugar

3º Lugar

2º Lugar

1º Lugar

Alguns Carrinhos:

Resultados do Matutino

As tomadas de tempo do Matutino:

Melhor Tempo:

4º Lugar:

3º Lugar:

2º Lugar

1º Lugar

Alguns Carrinhos do Matutino:

Resultados de Pindamonhangaba

4º Lugar

3º Lugar

2º Lugar - Carrinho mais rápido

1º Lugar

Carrinhos de Pinda

Aula 7 - Leis de Newton e Forças

Em nossa sétima semana de aula, teremos as Leis de Newton - Princípio da Inércia, Princípio Fundamental e Princípio da Ação e Reação. Falaremos de dois tipos de equilíbrio, daremos uma nova definição para massa. Mostraremos também como um corpo sai do equilíbrio e como é a relação de um corpo com o outro. Resolveremos um exercício longo sobre forças que pode ser acompanhado abaixo:

Também falaremos de algumas forças em particular, como o Peso, a Normal e a Tração.

Documentário sobre Isaac Newton

Aulas sobre Leis de Newton na Unicamp

Aula sobre as Leis de Newton no MIT (em inglês)

As Leis de Newton - Universo Mecânica

Livro Principias

Aula 6 - Carrinho com Bexiga - Iniciação Tecnológica

Nesta semana teremos a Iniciação Tecnológica do Carrinho com Bexiga. Os alunos deverão entregar, logo na entrada da aula, uma folha (pode ser de caderno mesmo) com os nomes completos de todos os elementos do grupo (não precisa do RA).

A primeira parte será a tomada de tempos, logo depois teremos a competição.

Lembre-se de ler a regra para que nenhum item seja desprezado.

Aula 5 - Questões sobre Vetores - Pós Aula

Após a aula de vetores devemos ser capazes de responder:

1> Saber escrever um vetor em notação de vetor unitário é muito importante. Como seriam os sinais das componentes x e y de um vetor posicionado no 1º quadrante, no 2º quadrante, no 3º quadrante e no 4º quadrante?

2> Desenhe o vetor a, no caso de ele ser igual a -6 i +15 j.

3> Como procedemos para determinar o módulo de um vetor?

4> Como devemos proceder para determinar a direção de um vetor?

5> Como calculamos o produto escalar de dois vetores?

Aula 4 - Medições - Pós Aula

Em nossa última aula de laboratório fizemos várias medições de peças diferentes, unidades diferentes e instrumentos diferentes. Após o laboratório deveríamos ser capazes de responder as seguintes questões:

1> Qual dos instrumentos utilizados era o mais preciso? Por que?

2> Todos os objetos eram simples de serem medidos? Justifique sua resposta.

3> Quais os cuidados que devemos ter para utilizar um paquímetro?

4> Na engenharia as medições são de grande importância. Cite pelo menos dois exemplos que justifiquem a afirmação anterior.

Aula 5 - Vetores

Para a turma de sexta-feira em Taubaté já teremos essa aula, logo é importante lançarmos sua pré aula aqui. Estamos falando de um tema super importante para todo o curso de engenharia - Vetores.

Nessa aula apresentaremos conceitos importantes sobre vetores. Iniciaremos definindo um vetor e aprendendo a escrever em notação de vetor unitário.

Depois discutiremos como determinar o módulo de um vetor.

onde x seria a componente em i e y a componente em j.

Logo depois passaremos a falar sobre o sentido e a direção do vetor e vimos que isso deve ser dado através de um ângulo.

Depois faremos todo o estudo partindo de um vetor que conhecíamos seu módulo e sua direção, com isso determinaremos suas componentes x e y.

Logo depois resolveremos vários exercícios sobre o assunto.

No final da aula falaremos sobre produto escalar:

Aula de Vetores na Unicamp

Vetores no Universo Mecânico - Muito Bom