Aula 17 - Preparação para Prova Substitutiva

Os temas que devem ser olhados com mais cuidado para a prova substitutiva são:

1º Bimestre

(A) Movimento Uniforme
(B) Movimentos Verticais
(C) Vetores - Forças - Leis de Newton

2º Bimestre

(A) Trabalho de uma Força
(B) Energia Cinética - Energia Potencial
(C) Conservação da Energia Mecânica
(D) Momento Linear - 2ª Lei de Newton
(E) Princípio de Conservação do Momento Linear

Alguns problemas importantes:

Aula 16 - Roteiro de Estudo para Prova

Para a nossa prova oficial, vocês devem estar atentos para alguns temas:

1> Trabalho  de Força Variável
2> Trabalho da Força Peso e da Força Elástica
3> Teorema da Energia Cinética
4> Princípio de Conservação da Energia Mecânica (Montanha Russa)
5> Princípio de Conservação do Momento Linear (Explosão)
6> Momento Linear
7> 2ª Lei de Newton
8> Potência

A prova terá 4 questões, sendo uma teórica. O valor da prova é 7,0.

Aula 14 - Momento Linear, Impulso e Conservação do Momento Linear - Pós Aula

Após nossa aula 14, devemos responder as seguintes questões:

1> Qual a importância da grandeza Momento Linear?

2> Como escrevemos a expressão matemática da segunda Lei de Newton?

3> Qual a restrição para o Princípio de Conservação do Momento Linear?

4> Demonstre o Teorema do Impulso.

5> Demonstre que Impulso e Momento Linear são dimensionalmente iguais.

Ponte de Macarrão - Sexta Feira

Na sexta feira tivemos a disputa da ponte de macarrão, abaixo você tem algumas pontes:

4º Lugar

3º Lugar

2º Lugar

1º Lugar

Resultados

Resultados - Ponte de Macarrão

Abaixo, vocês encontram os resultados de cada sala na competição da ponte de macarrão:

Segunda-Feira - Engenharias - Matutino

Algumas Pontes

4º Lugar

3º Lugar:

2º Lugar:

1º Lugar:

Resultados

Terça-Feira - Engenharia de Produção - Pindamonhangaba

Algumas Pontes

 3º Lugar

2º Lugar

1º Lugar

Resultados

Aula 15 - Iniciação Tecnológica da Ponte de Macarrão

Nossa próxima aula teremos a competição da Ponte de Macarrão, lembre-se de olhar as regras no post:

Regras

Abaixo você encontra um roteiro para todas as aulas como ocorrerão:

Segunda-Feira - Matutino

Início da aula - Aula sobre Princípio de Conservação da Energia Mecânica

Logo após, teremos o início da construção da ponte e teste.

Terça-Feira - Pindamonhangaba

Construção e Teste da Ponte de Macarrão

Sexta-Feira - Noturno

Construção e Teste da Ponte de Macarrão - Início 20h
Entregar relatório e desafios

Aula 14 - Momento Linear, Impulso e Princípio de Conservação do Momento Linear

Em nossa próxima aula mostraremos como determinar o momento linear e também o impulso sobre um corpo. Veremos que no caso da força ser constante temos o produto da Força pelo intervalo de tempo, para determinarmos o Impulso. No caso dessa força ser variada devemos calcular a área do gráfico F x t, no intervalo de tempo desejado. De forma mais geral, temos que o Impulso é a integral entre t1 e t2 de F dt.

Momento Linear - Unicamp

Demonstraremos o teorema do Impulso e o Princípio de Conservação do Momento Linear. Veremos que o princípio apresenta uma restrição, ou seja, ele vale se o sistema for isolado.

Faremos vários exercícios sobre o Teorema do Impulso

e sobre o Princípio de Conservação.

Exercício sobre Montanha Russa

Vídeo Introdutório

Aula 13 - Energia Potencial e Conservação da Energia Mecânica - Pós Aula

Após nossa aula 13, o aluno deve saber responder:

1> Qual a diferença entre energia cinética e energia potencial?

2> Qual a grandeza fundamental e como calcular a energia potencial gravitacional?

3> Qual a grandeza fundamental e como calcular a energia potencial elástica?

4> Para utilizar o Princípio de Conservação da Energia Mecânica existe uma restrição, qual é?

5> Por que utilizamos a letra U para energia potencial? (desafio do dia)

Aula 13 - Energia Potencial e Conservação da Energia Mecânica

Em nossa próxima aula estaremos terminando os tópicos de Potência. Iniciaremos o tema de Energia Potencial, energia essa que se armazena para uso posterior. Mostraremos que a montanha russa é grande exemplo disso.

Resolveremos vários exercícios abordando o tema e relacionaremos a importância de guardar energia para utilização no momento que existe a necessidade.

Universo Mecânico - Energia Potencial

Aula de Energia Potencial - Unicamp

Polêmica sobre Belo Monte - Parte 1

Polêmica sobre Belo Monte - Parte 2

Polêmica sobre Belo Monte - Parte 3

Polêmica sobre Belo Monte - Parte 4

Polêmica sobre Belo Monte - Parte 5

Polêmica sobre Belo Monte - Parte 6

Fique atento!

Segunda-feira: Engenharia - Matutino

Caros alunos, teremos parte da aula 12, nesta segunda-feira e o laboratório Força de Atrito, não esqueça de imprimir o roteiro abaixo:

Roteiro

Terça-feira: Engenharia - Noturno - Pindamonhangaba

Caros alunos, teremos parte da aula 13 e laboratório, o roteiro você encontra abaixo:

Lei de Hooke

Sexta-feira: Engenharia - Noturno

Caros alunos, teremos a aula 13 nesta semana, estarei disponibilizando em breve.

Aula 12 - Trabalho e Energia Cinética - Pós Aula

Após a aula de Trabalho e Energia Cinética, você deve ser capaz de responder as seguintes questões:

1> Diferencie, através de exemplos, os três tipos de trabalho.

2> Como devemos proceder para determinar o trabalho de forças constantes e de forças variáveis?

3> Como relacionar energia cinética com trabalho?

4> Como converter Joule em kWh?

5> Qual a importância do conceito energia para um engenheiro?

Aula 12 - Trabalho e Energia Cinética

Iniciaremos o estudo do Trabalho de uma força, mostraremos a importância do conceito e sua relação com energia.

Veremos que no SI, trabalho é medido em Joule (J), homenagem essa a James Prescott Joule:

Seu experimento:

História de Joule - Parte 1 e 2 (em espanhol)

Em nossa 11ª Semana teremos o tema Trabalho e Energia Cinética. Sem dúvidas um dos temas mais importantes de um curso de Engenharia. Explicaremos o conceito de Trabalho no caso de duas forças - Peso e Força Elástica.

W (Peso) = + ou - m . g . Delta y

W (força elástica) + ou - k . xˆ2 / 2

Falaremos do conceito de energia cinética e sua relação com o trabalho.

Lei de Hooke no MIT (em inglês)

A História da Energia

A Construção de Itaipu

Três Gargantas - China

Aula 11 - Laboratório - Força de Atrito - Pós Aula

Após nossa aula 11 você deve ser capaz de responder:

1> Quais são as variáveis que influenciam a força de atrito?

2> Quando precisamos determinar a máxima força de atrito, qual tipo de atrito deve ser usado?

3> Para que serve o dinamômetro?

4> O plano inclinado é importante para a determinação da força de atrito? Justifique.

Aula 10 - Forças - Pós Aula

Após a nossa aula de forças devemos saber responder as seguintes questões:

1> No elevador, podemos ter várias possibilidades, como seria escrita a equação do princípio fundamental no caso do elevador descer freando?

2> E no caso de subir acelerando?

3> Como devemos proceder para calcular a máxima força de atrito?

4> Qual o instrumento que mede peso?

5> Qual a diferença entre massa e peso?

6> O que é iminência de movimento?

Aula 11 - Laboratório - Força de Atrito

Nesta semana na terça-feira em Pinda e sexta-feira em Taubaté, teremos laboratório de Força de Atrito.

Segue o roteiro para aula de terça em Pindamonhangaba, por favor, imprima o roteiro e leve para uso do grupo no laboratório:

Roteiro

Para aula de sexta-feira em Taubaté o roteiro está dado abaixo:

Roteiro

Aula 9 - Laboratório - Movimento Uniforme - Pós Aula

Nosso laboratório demonstrou que a esfera de ferro e a bolha de ar possuíam movimento uniforme, alguns questionamentos são pertinentes.

1> Quando o ângulo variava, a velocidade da esfera aumentava ou diminuía, isso se deve a qual fator externo?

2> Para se determinar a função horária do movimento uniforme, existem algumas grandezas fixas e outras variáveis. Quais são as grandezas fixas e quais são as variáveis?

3> O gráfico da posição em função do tempo neste tipo de movimento mostra que tipo de curva? Como ela pode variar?

4> Como deveria ser o procedimento para encontrar o instante do encontro e a posição do encontro entre a bolha e a esfera?

Aula 9 - Laboratório - Movimento Uniforme

Na nossa aula 9 - Teremos laboratório sobre Movimento Uniforme

Faremos no horário inverso das turmas do último laboratório. Não esqueça o Jaleco.

Roteiro do Laboratório

Aula 8 - Prova - Pós Aula

Após nossa semana de prova é fundamental, refazer exercícios que envolvam vetores, pois eles serão ainda muito utilizados no curso de engenharia, reveja o exercício:

Aula 10 - Forças - Peso, Normal, Tração e Atrito

Em nossa aula 10 estaremos falando sobre as forças, peso, normal, tração e atrito.

Iniciaremos pelo estudo do Peso:

Calcularemos a força peso através da expressão: P = m . g

O instrumento que mede peso é o dinamômetro:

A Força Normal é uma reação do apoio onde um corpo é colocado.

A maneira de calcular a Normal depende de cada problema.

A Força de Tração ocorre em cabos ou fios esticados.

A maneira de calcular a tração também depende de cada exercício.

A Força de Atrito é uma força contrária ao movimento ou tentativa de movimento.

Veremos que a força de atrito pode ser divida em estático ou cinético (dinâmico) e pode ser calculada da seguinte forma:

Faremos vários exercícios envolvendo o assunto e discutiremos uma futura prática em laboratório.

Aula sobre Atrito na Unicamp

Força de Atrito - MIT (em inglês)

Aula 8 - Roteiro de Estudo para Prova - Pré Aula

Na próxima semana teremos prova. Abaixo você encontra um bom roteiro para estudar e ter bom desempenho na prova.

1> Teoria

- Notação Científica

- Leis de Newton

- Vetores

2> Prática

- Forças aplicadas a um corpo - Notação de vetor unitário, vetor resultante, vetor aceleração, determinar módulo de vetores e determinar direção de vetores.

- Velocidade média total, onde você possui velocidade média de trechos.

- Problemas de encontro - Instante e Posição de Encontro

- Lançamento Vertical e Queda Livre - Problemas feitos em sala

Provas de Física Geral e Experimental - Mecânica

Taubaté - Segunda - Matutino - 03/04

8h:20min - 9h40min - Civil 1º A e Civil 2º A

9h40min - 11h - Civil 3º A, Elétrica 3º A e Produção 3º A

Pindamonhangaba - Terça - Noturno - 04/04

19h:30min - Engenharia de Produção

Taubaté - Sexta - Noturno - 07/04

19h:20min - 20h40min - 2ºs anos

20h40min - 22h - 3ºs anos

Aula 7 - Leis de Newton - Pós Aula

Após a aula 7 - Leis de Newton o aluno deve ser capaz de responder as seguintes questões:

1> Qual é a ideia do Princípio da Inércia?

2> Qual a nova definição de massa?

3> O Princípio da Ação e Reação se aplica em quais situações?

4> Como procedemos para somar forças vetoriais, achar seu módulo e calcular sua direção?

5> O Princípio Fundamental tem qual ideia central?

Aula 6 - Resultados do Carrinho com Bexiga

Abaixo temos o resultado da Iniciação Tecnológica do Carrinho com Bexiga da turma de Engenharias

Resultados da Turma de Sexta-Feira

Tempos de Sexta-Feira

4º Lugar

3º Lugar

2º Lugar

1º Lugar

Alguns Carrinhos:

Resultados do Matutino

As tomadas de tempo do Matutino:

Melhor Tempo:

4º Lugar:

3º Lugar:

2º Lugar

1º Lugar

Alguns Carrinhos do Matutino:

Resultados de Pindamonhangaba

4º Lugar

3º Lugar

2º Lugar - Carrinho mais rápido

1º Lugar

Carrinhos de Pinda